张吉生 + 关注学者
  • 所属院系:外语学院
  • 认领成果数 104
  • wos论文数 2
  • wos被引 3
  • wos篇均被引 1.50

全部成果分类

显示更多
导出 规范数据导出
  • 排序
  • 显示
1. 北方方言儿化的音系分析 代表性成果

作者:黄敏

第一导师:张吉生

学位授予年度:2017

作者机构:外语学院

专业名称:外国语言学及应用语言学

资源类型:学位论文

2. 汉语小称的音系学分析 代表性成果

作者:王圆钰

第一导师:张吉生

学位授予年度:2017

作者机构:外语学院

专业名称:外国语言学及应用语言学

资源类型:学位论文

3. 聋生手语水平与英语学习关系的分析 代表性成果

作者:陈蕴洁

第一导师:张吉生

学位授予年度:2017

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

4. 句法-韵律界面——以汉语方言连读变调为例 代表性成果

作者:李谷慧

第一导师:张吉生

学位授予年度:2017

作者机构:外语学院

专业名称:英语语言文学

资源类型:学位论文

5. 小学生英语学习动机激发策略研究 ——以上海中远实验学校为例 代表性成果

作者:沈丹丹

第一导师:张吉生

学位授予年度:2017

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

6. 上海手语非手控特征语言功能的研究 代表性成果

作者:伍艳红

第一导师:张吉生

学位授予年度:2017

作者机构:外语学院

专业名称:外国语言学及应用语言学

资源类型:学位论文

7. 学生自我评估在高中生英语写作教学中的运用 : 湖南省高中“学生自我评估与修改作文”的行动研究报告 代表性成果

作者:龙丽艳

第一导师:张吉生

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

8. 高中英语教学中学案导学的应用研究 代表性成果

作者:时元鑫

第一导师:张吉生

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

9. 郊区学校教学环境下课堂教学和作业设计中任务型教学法的运用 代表性成果

作者:盛忠

第一导师:张吉生

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

10. 上海手语音节结构分析 代表性成果

作者:杨峰

第一导师:张吉生

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:英语语言文学

资源类型:学位论文

11. 平原县方言连读变调的音系分析 代表性成果

作者:王峥

第一导师:张吉生

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:外国语言学及应用语言学

资源类型:学位论文

12. 英语新教师课堂指令语变化的原因分析 代表性成果

作者:刘艳

第一导师:张吉生

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

13. 高中生课堂语码转换现象调查分析 代表性成果

作者:欧阳惠香

第一导师:张吉生

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

14. 淮南方言连读变调的优选论分析 代表性成果

作者:赵璐

第一导师:张吉生

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:外国语言学及应用语言学

资源类型:学位论文

15. 从有声语言音节看手语音节的理据及特点 代表性成果 知网 万方

作者:张吉生

作者机构:[张吉生]华东师范大学外语学院,上海

来源:中国特殊教育,2016,6

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

16. 关于高中生在英语词汇学习中语块意识与记忆策略使用情况的调查研究 代表性成果

作者:林嫣妮

第一导师:张吉生

学位授予年度:2015

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

17. 关于英语教师就业动机,工作满意度和职业奉献精神的分析 : 根据问卷调查和访谈的分析 代表性成果

作者:余雅仙

第一导师:张吉生

学位授予年度:2015

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

18. 母语迁移对高中英语学习的影响 代表性成果

作者:赵梦霏

第一导师:张吉生

学位授予年度:2015

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

19. 强化理论在中学生良好习惯养成中的运用研究 : 以中学生晚自习自主学习习惯养成为例 代表性成果

作者:吴晓璐

第一导师:张吉生

学位授予年度:2015

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

20. 初中英语阅读课堂教师提问研究 代表性成果

作者:吴馨玉

第一导师:张吉生

学位授予年度:2015

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

共 6 页, 104 条记录

TOP