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1. 多元性:素质教育评价的特征 代表性成果 CSSCI 万方 维普 知网

作者:吴迪

作者机构:[吴迪]华东师范大学,教育系

来源:中国教育学刊,2001,4,38-40

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

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