吴永和 + 关注学者
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1. 基于知识分类的高中信息技术复习课的优化研究 代表性成果

作者:彭飞燕

第一导师:吴永和

学位授予年度:2017

作者机构:教育学部

专业名称:现代教育技术

资源类型:学位论文

2. 创客教育课程设计模式研究——以A大学教育技术学专业2015级研究生创新课程为例 代表性成果

作者:刘晓丹

第一导师:吴永和

学位授予年度:2016

作者机构:教育学部

专业名称:教育技术学

资源类型:学位论文

3. 学习分析过程分析与应用的研究 : 基于在线学习平台的案例分析 代表性成果

作者:曹盼

第一导师:吴永和

学位授予年度:2015

作者机构:教育学部

专业名称:教育技术学

资源类型:学位论文

5. 数字时代电子课本的出版传播研究 : 实现从开发到应用的跨越 代表性成果

作者:杨飞

第一导师:吴永和

学位授予年度:2014

作者机构:教育科学学院

专业名称:教育技术学

资源类型:学位论文

9. 基于社会计算环境的e-Learning 研究 : 以博客、维基、微博为例 代表性成果

作者:吴庭婷

第一导师:吴永和

学位授予年度:2013

作者机构:教育科学学院

专业名称:教育技术学

资源类型:学位论文

13. Wiki词条结构和社会性关系研究 代表性成果 CSSCI 知网 维普

作者:吴永和;吴庭婷

作者机构:[吴庭婷]华东师范大学,教育信息技术学系;[吴永和]华东师范大学,上海数字化教育装备工程技术研究中心

来源:电化教育研究,2013,34,3,33-38

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

17. 电子课本的研究与设计 代表性成果

作者:熊莉莉

第一导师:吴永和

学位授予年度:2012

作者机构:教育科学学院

专业名称:现代教育技术

资源类型:学位论文

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