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6. 中度智障儿童短时记忆广度的实验研究 CSSCI 万方 维普 知网

作者:杨福义;王琰

作者机构:[王琰]上海交通大学,医学院附属精神卫生中心;[杨福义]华东师范大学,教育学部

来源:中国特殊教育,2015,6,22-28

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

8. 自闭症刻板重复行为的心理学理论及干预方法 CSSCI 万方 维普 知网

作者:郑荣双;杨广学

作者机构:[杨广学]华东师范大学,自闭症研究中心;[郑荣双]岭南师范学院,特殊教育系

来源:中国特殊教育,2015,5,57-60,90

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

9. 新疆特殊教育教师继续教育现状调查研究 CSSCI 万方 维普 知网

作者:张玉红;宿淑华

作者机构:[宿淑华]华东师范大学,学前和特殊教育学院;[张玉红]新疆师范大学,初等教育学院

来源:中国特殊教育,2015,3,51-58

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

10. 自闭症谱系障碍儿童重复刻板行为研究综述 CSSCI 万方 维普 知网

作者:宁宁;张永盛;杨广学

作者机构:[杨广学]华东师范大学,特殊教育系;[张永盛]华东师范大学,特殊教育系;[宁宁]华东师范大学,特殊教育系

来源:中国特殊教育,2015,2,46-52

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

11. 视觉经验缺失对盲人熟悉环境空间表征的影响 CSSCI 万方 维普 知网

作者:谌小猛;刘春玲

作者机构:[刘春玲]华东师范大学,学前教育与特殊教育学院;[谌小猛]华南师范大学,特殊教育学院

来源:中国特殊教育,2015,1,39-46

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

12. 交互式教学及其在智力障碍学生阅读理解教学中的运用 CSSCI 万方 维普 知网

作者:于素红

作者机构:[于素红]华东师范大学,特殊教育学系

来源:中国特殊教育,2015,1,22-26,46

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

14. 盲生与明眼生解决河内塔问题的比较研究 CSSCI 万方 维普 知网

作者:琚四化;刘春玲

作者机构:[刘春玲]华东师范大学,学前和特殊教育学院;[琚四化]华东师范大学,学前和特殊教育学院

来源:中国特殊教育,2014,11,40-44

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

15. 医教结合:特殊教育改革的可行途径——理论依据、相关概念的探析 CSSCI 万方 维普 知网

作者:张伟锋

作者机构:[张伟锋]华东师范大学,学前与特殊教育学院

来源:中国特殊教育,2014,9,3-9

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

16. 自闭症谱系障碍患者异常感觉反应研究综述 CSSCI 万方 维普 知网

作者:张永盛;杨广学

作者机构:[杨广学]华东师范大学,特殊教育系;[张永盛]华东师范大学,特殊教育系

来源:中国特殊教育,2014,7,30-36

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

17. 培智学校智力障碍学生抑制控制发展的研究 CSSCI 万方 维普 知网

作者:柳乐;江琴娣

作者机构:[江琴娣]华东师范大学,特殊教育学系;[柳乐]华东师范大学,特殊教育学系

来源:中国特殊教育,2014,7,19-25

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

20. 小组教学及其在特殊教育中的运用 CSSCI 万方 维普 知网

作者:于素红

作者机构:[于素红]华东师范大学,特殊教育学系

来源:中国特殊教育,2014,4,15-20,14

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

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