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5. 《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》解读 CSSCI 知网 维普

作者:祝智庭;闫寒冰

作者机构:[闫寒冰]华东师范大学,开放教育学院;[祝智庭]华东师范大学,开放教育学院

来源:电化教育研究,2015,36,9,5-10

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

6. 创客空间2.0:基于O2O架构的设计研究 CSSCI 万方 维普 知网

作者:雒亮;祝智庭

作者机构:[祝智庭]华东师范大学,上海数字化教育装备工程技术研究中心;[雒亮]华东师范大学,教育信息技术学系

来源:开放教育研究,2015,4,35-42

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

7. 从创客运动到创客教育:培植众创文化 CSSCI 知网 维普

作者:祝智庭;雒亮

作者机构:[雒亮]华东师范大学,教育信息技术学系;[祝智庭]华东师范大学,上海数字化教育装备工程技术研究中心

来源:电化教育研究,2015,7,5-13

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

10. 开源硬件:撬动创客教育实践的杠杆 CSSCI 万方 维普 知网

作者:雒亮;祝智庭

作者机构:[祝智庭]华东师范大学,上海数字化教育装备工程技术研究中心;[雒亮]华东师范大学,教育信息技术学系

来源:中国电化教育,2015,4,7-14

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

12. 视频微课的实用学分析 CSSCI 万方 维普 知网

作者:刘名卓;祝智庭

作者机构:[祝智庭]华东师范大学,开放教育学院;[刘名卓]华东师范大学,开放教育学院

来源:开放教育研究,2015,21,1,89-96

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

18. 翻转课堂 2.0:走向创造驱动的智慧学习 CSSCI 知网 维普

作者:祝智庭;雷云鹤

作者机构:[雷云鹤]上海市普陀区现代教育技术中心,;[祝智庭]华东师范大学,开放教育学院

来源:电化教育研究,2016,37,3,5-12

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

共 16 页, 313 条记录

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