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1. 基于实境学习的高校研究型课程教学设计及应用——以《学习科学导论》为例

作者:程禹帆

第一导师:周勇

学位授予年度:2017

作者机构:教育学部

专业名称:教育技术学

资源类型:学位论文

4. 教学设计发展的新趋势 CSSCI 万方 维普 知网

作者:任友群

作者机构:[任友群]华东师范大学,课程与教学系

来源:全球教育展望,2005,5,27-30

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

5. 国际商务课程的知识分类目标导向教学设计 CSSCI 知网

作者:郭裕建;周立人

作者机构:[郭裕建]华东师范大学,;[周立人]上海对外贸易学院

来源:国际商务研究,2000,6,61-67

收录类别:CSSCI;知网

资源类型:中文期刊论文

6. 教育信息化呼唤信息化教学设计 知网 万方

作者:徐婷

作者机构:[徐婷]华东师范大学教育信息技术系

来源:当代教育论坛,2006,8

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

7. 《沁园春·雪》综述:在比较阅读中彰显个性 万方 维普

作者:赵文革

作者机构:[赵文革]华东师范大学附属周浦中学

来源:中学语文教学,2014,11

收录类别:万方;维普

资源类型:中文期刊论文

10. 网络课程教学设计的实践探索与分析 知网

作者:刘清华

作者机构:[刘清华]华东师范大学教育信息技术学系

来源:中国教育信息化,2010,23

收录类别:知网

资源类型:中文期刊论文

11. “全等三角形应用”:从历史中找到平衡 维普

作者:仇扬;沈中宇

作者机构:[仇扬]上海市顾村中学,;[沈中宇]华东师范大学数学系

来源:教育研究与评论:中学教育教学,2015,11

收录类别:维普

资源类型:中文期刊论文

13. 数列概念:通过历史体现“奇、趣、本、用” 维普

作者:李玲;汪晓勤

作者机构:[李玲;汪晓勤]华东师范大学数学系

来源:教育研究与评论:中学教育教学,2016,4

收录类别:维普

资源类型:中文期刊论文

14. 当代教学设计中的整体意识和结构意识 CSSCI 万方 维普 知网

作者:李政涛

作者机构:[李政涛]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2006,14,43-47

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

15. 面向复杂认知技能的训练:四要素教学设计模型(4C/ID)述评 CSSCI 万方 维普 知网

作者:赵健

作者机构:[赵健]华东师范大学,课程与教学系

来源:全球教育展望,2005,5,36-39

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

16. 基于学习风格的教学设计 CSSCI 万方 维普 知网

作者:辜筠芳

作者机构:[辜筠芳]华东师范大学,课程与教学研究所

来源:全球教育展望,2001,8,37-41

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

17. 混沌理论对传统教学设计的冲击和启示 知网 万方

作者:黄娟

作者机构:[黄娟]华东师范大学教育信息技术学系

来源:当代教育论坛,2005,11

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

18. 教学设计是整合的灵魂 万方 维普

作者:刘党生

作者机构:[刘党生]华东师范大学第二附属中学信息科研处

来源:信息技术教育,2006,2

收录类别:万方;维普

资源类型:中文期刊论文

19. “等可能事件”教学设计 知网 万方 维普

作者:张宏伟

作者机构:[张宏伟]华东师范大学教育硕士上海市江湾初级中学

来源:上海中学数学,2009,5

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

20. 信息化教学设计研究综述 知网 万方 维普

作者:周坤亮

作者机构:[周坤亮]华东师范大学课程与教学研究所,上海

来源:南京晓庄学院学报,2011,1

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

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