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4. 设计思维:创客教育不可或缺的使能方法论 知网 维普

作者:闫寒冰;郑东芳;李笑樱

作者机构:[闫寒冰]华东师范大学开放教育学院,上海;[郑东芳;李笑樱]华东师范大学教育信息技术学系,上海

来源:电化教育研究,2017,6

收录类别:知网;维普

资源类型:中文期刊论文

10. 在数字时代培育专家学习者——学习的通用设计 CSSCI 知网 维普

作者:陈舒;裴新宁

作者机构:[裴新宁]华东师范大学,课程与教学研究所;[陈舒]华东师范大学,课程与教学研究所

来源:电化教育研究,2016,5,58-65

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

12. 翻转课堂 2.0:走向创造驱动的智慧学习 CSSCI 知网 维普

作者:祝智庭;雷云鹤

作者机构:[雷云鹤]上海市普陀区现代教育技术中心,;[祝智庭]华东师范大学,开放教育学院

来源:电化教育研究,2016,37,3,5-12

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

13. 设计学习技术支持STEM课堂教学的案例分析研究 CSSCI 知网 维普

作者:蔡慧英;顾小清

作者机构:[顾小清]华东师范大学,教育信息技术学系;[蔡慧英]华东师范大学,教育信息技术学系

来源:电化教育研究,2016,37,3,93-100

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

15. 教育技术的历史 CSSCI 知网 维普

作者:Spector,J.Michael;任友群

作者机构:[任友群]华东师范大学,教育学部;[Spector,J,Michael]美国北德克萨斯州大学,信息学院学习技术系

来源:电化教育研究,2016,37,2,114-122

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

16. 教育可计算化的理论模型与分析框架 CSSCI 知网

作者:祝智庭;李锋

作者机构:[李锋]华东师范大学,开放教育学院;[祝智庭]华东师范大学,开放教育学院

来源:电化教育研究,2016,37,1,5-11

收录类别:CSSCI;知网

资源类型:中文期刊论文

20. 基于微视频技术的自主科学实验能力评价研究 知网 维普

作者:竺丽英;王祖浩

作者机构:[竺丽英;王祖浩]华东师范大学课程与教学研究所,上海

来源:电化教育研究,2016,7

收录类别:知网;维普

资源类型:中文期刊论文

共 10 页, 197 条记录

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