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3. 论高中学生文化的内涵、特征及价值 知网

作者:尚金兰;张华

作者机构:[尚金兰]华东师范大学教育学部;[张华]南京师范大学课程与教学研究院

来源:教育科学研究,2017,6

收录类别:知网

资源类型:中文期刊论文

4. 班级生活:实现“个性化教育”的可行之道 知网 维普

作者:李伟胜

作者机构:[李伟胜]华东师范大学教育管理学系

来源:教育科学研究,2017,3

收录类别:知网;维普

资源类型:中文期刊论文

5. 教育治理现代化研究热点及政策演进——基于SATI的可视化分析 知网 维普

作者:朱皆笑

作者机构:[朱皆笑]华东师范大学教育管理学系

来源:教育科学研究,2017,3

收录类别:知网;维普

资源类型:中文期刊论文

7. 教育管办评分离改革:理论假设与实践路径 知网 维普

作者:范国睿

作者机构:[范国睿]华东师范大学基础教育改革与发展研究所

来源:教育科学研究,2017,5

收录类别:知网;维普

资源类型:中文期刊论文

8. 社会学理论视域下的校园欺凌现象分析 知网 万方 维普

作者:魏叶美;范国睿

作者机构:[魏叶美]华东师范大学教育学部,;[范国睿]华东师范大学基础教育改革与发展研究所

来源:教育科学研究,2016,2

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

9. 孩子心目中的欺负 知网 万方 维普

作者:黄向阳;顾彬彬;赵东倩

作者机构:[黄向阳]华东师范大学教育学系,;[赵东倩]上海市浦东新区周浦小学,;[顾彬彬]南通大学教育科学学院

来源:教育科学研究,2016,2

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

10. 论基于“班级”的教育学——从“班级”作为中国教育学研究对象的思考出发 知网 万方 维普

作者:李家成

作者机构:[李家成]华东师范大学基础教育改革与发展研究所

来源:教育科学研究,2016,1

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

11. “生命·实践”:何以成为中国教育学的基本进路? 知网 万方 维普

作者:卜玉华

作者机构:[卜玉华]华东师范大学教育学系

来源:教育科学研究,2016,1

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

12. 关注学校内部公平的指数研究 知网

作者:杨小微;李学良

作者机构:[杨小微]华东师范大学基础教育改革与发展研究所;[李学良]华东师范大学教育学部

来源:教育科学研究,2016,11

收录类别:知网

资源类型:中文期刊论文

13. 回归“目中有人”的学校文化 知网

作者:白芸

作者机构:[白芸]华东师范大学教育学部教育管理学系

来源:教育科学研究,2016,12

收录类别:知网

资源类型:中文期刊论文

14. 让班级敞现生命活力——我国当代中小学班级建设的专业使命 知网

作者:李伟胜

作者机构:[李伟胜]华东师范大学教育管理学系

来源:教育科学研究,2016,12

收录类别:知网

资源类型:中文期刊论文

17. “教育数学”的内涵及其分析框架研究 知网 维普

作者:程靖;马文杰;张奠宙

作者机构:[程靖;张奠宙]华东师范大学数学系,;[马文杰]台州学院数学与信息工程学院

来源:教育科学研究,2016,6

收录类别:知网;维普

资源类型:中文期刊论文

18. 教育政策与教育改革的逻辑展开 知网

作者:范国睿

作者机构:[范国睿]华东师范大学教育学部

来源:教育科学研究,2016,9

收录类别:知网

资源类型:中文期刊论文

19. 我国语体文写作课程的现代转型及价值反思 知网

作者:李重

作者机构:[李重]上海师范大学教育学院,华东师范大学教育学部

来源:教育科学研究,2016,9

收录类别:知网

资源类型:中文期刊论文

20. 浮华时世的责任教育使命 知网 万方 维普

作者:范国睿

作者机构:[范国睿]华东师范大学基础教育改革与发展研究所,华东师范大学教育学系

来源:教育科学研究,2015,11

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

共 10 页, 193 条记录

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