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1. 翻转课堂模式下的教学评价研究 知网 万方 维普

作者:李亚楠

作者机构:[李亚楠]华东师范大学教育学部,上海

来源:基础教育研究,2017,5

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

2. 上海市学前融合教育概况及对广西的启示 知网 万方 维普

作者:韦素梅

作者机构:[韦素梅]华东师范大学,上海

来源:基础教育研究,2017,5

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

3. 高考“德育加分”政策取消的合理性分析——兼论后“德育加分”时代道德培育的路径选择 知网 万方 维普

作者:郭中凯

作者机构:[郭中凯]华东师范大学,上海

来源:基础教育研究,2017,3

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

4. 民办教育楷模:伊顿公学何以全球顶尖 知网 万方 维普

作者:于婷

作者机构:[于婷]华东师范大学,上海

来源:基础教育研究,2016,3

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

5. 普通高中生涯发展规划与指导的现状研究——基于上海市5所普通高中的实证调查 知网 万方 维普

作者:梁茜

作者机构:[梁茜]华东师范大学教育学部,上海

来源:基础教育研究,2016,9

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

6. 情境学习理论文献综述 知网 万方

作者:陈秋怡

作者机构:[陈秋怡]华东师范大学教育学部 上海

来源:基础教育研究,2016,19

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

7. 翻转课堂的"管、办、评分离" 知网 万方

作者:程钰琳

作者机构:[程钰琳]华东师范大学 上海

来源:基础教育研究,2016,21

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

8. 论互联网+教育环境下职前教师教育模式的创新 知网 万方

作者:梁茜

作者机构:[梁茜]华东师范大学 上海

来源:基础教育研究,2016,19

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

9. 课堂奖励的负效应及其纾解对策 知网 万方

作者:陈杰苗

作者机构:[陈杰苗]华东师范大学教育学部 上海

来源:基础教育研究,2016,19

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

10. 综合素质评价工具的选择与问题反思 万方

作者:梁红京

作者机构:[梁红京]华东师范大学出版社,上海

来源:基础教育研究,2016,17

收录类别:万方

资源类型:中文期刊论文

11. 中小学校园暴力新变化探析 知网 万方

作者:刘时英

作者机构:[刘时英]华东师范大学教育学部 上海

来源:基础教育研究,2016,13

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

12. 国内关于核心素养研究的文献综述 知网 万方

作者:孙思雨

作者机构:[孙思雨]华东师范大学教育学部,上海

来源:基础教育研究,2016,17

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

13. 教育家校长“金字塔”培训体系构建初探 知网 万方

作者:秦鑫鑫

作者机构:[秦鑫鑫]华东师范大学教育学部 上海

来源:基础教育研究,2016,13

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

14. 综合素质评价工具的选择与问题反思——来自《上海市学生成长记录册》的经验 知网

作者:梁红京

作者机构:[梁红京]华东师范大学出版社

来源:基础教育研究,2016,17

收录类别:知网

资源类型:中文期刊论文

15. 论户外营地教学中学生学习品质的提升——基于《采摘花生》一课的个案研究 万方 维普

作者:李燕;李家成

作者机构:[李燕;李家成]华东师范大学,上海

来源:基础教育研究,2015,19

收录类别:万方;维普

资源类型:中文期刊论文

16. 探究型课程中的“班级”管理--以H大学附属中心为个案 万方 维普

作者:吕芳婷

作者机构:[吕芳婷]华东师范大学,上海

来源:基础教育研究,2015,17

收录类别:万方;维普

资源类型:中文期刊论文

17. 户外营地教育中营地教师和学校教师的合作 知网 万方 维普

作者:陈笑颜;李家成

作者机构:[陈笑颜]华东师范大学教育学系;[李家成]华东师范大学基础教育改革与发展研究所,上海

来源:基础教育研究,2015,11

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

18. 论新西兰校长专业组织的发展及其启示 知网 万方 维普

作者:徐庆庆

作者机构:[徐庆庆]华东师范大学公共管理学院,上海

来源:基础教育研究,2015,5

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

19. 探究型课程中的“班级”管理——以H大学附属中学为个案 知网

作者:吕芳婷

作者机构:[吕芳婷]华东师范大学教育学部

来源:基础教育研究,2015,17

收录类别:知网

资源类型:中文期刊论文

20. 中小学班级文化的创建原则探析 知网 万方 维普

作者:游赛红

作者机构:[游赛红]华东师范大学,上海

来源:基础教育研究,2014,22

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

共 7 页, 140 条记录

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