论文标题:低年段儿童自我设障倾向的形成机制和生态干预研究 
作者:胡淑珍[]
第一导师:李晓文
学位级别:教育学博士
学位授予年度:2018
专业名称:发展与教育心理学
关键词:自我设障,条件自尊;基本心理需要;意义生成;生态干预
摘要:lt;pgt;低年级学生的自我设障现象在理论和实践研究中都比较空白。关于自我设障的理论研究多以成人为研究对象,且研究的主题聚焦在自我设障的动机本质、设障策略、 更多
资源类型:学位论文
版权说明
文件名称:
文件大小: 0
内容类型:
版本类型: 出版稿
开放类型: 开放获取
使用许可: CC BY-NC-SA
相关成果:
TOP