论文标题:普通高中学校特质的内生发展路径研究 ----以华东师范大学第二附属中学为解读对象
作者:施洪亮[]
第一导师:叶澜
学位级别:教育博士
学位授予年度:2017
作者机构:教育学部
专业名称:教育领导与管理
关键词:学校特质;学校内生力;内生发展路径;普通高中;卓越教育
摘要:lt;pgt;高中学校的改革与发展是一个教育研究的重要主题。在当前高中多样化、特色发展的背景下,普通高中如何提升内涵、深化改革与发展,也成为具有现实意义的问题 更多
资源类型:学位论文
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