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1. 高中生对递归数列认知的调查研究

作者:李金秋

第一导师:柴俊

学位授予年度:2017

作者机构:理工学院

专业名称:学科教学(数学)

资源类型:学位论文

2. 高中生英语作文中母语负迁移现象的调查研究

作者:张艳丽

第一导师:俞红珍

学位授予年度:2017

作者机构:教育学部

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

3. 高中生数列学习障碍与对策研究

作者:杨彩梦

第一导师:王元明

学位授予年度:2017

作者机构:理工学院

专业名称:学科教学(数学)

资源类型:学位论文

4. 高中生英语学习中词典使用情况的调查与研究

作者:高山

第一导师:吕良环

学位授予年度:2017

作者机构:教育学部

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

5. 高中生对斜率概念的理解

作者:陈锋

第一导师:汪晓勤

学位授予年度:2017

作者机构:理工学院

专业名称:学科教学(数学)

资源类型:学位论文

6. 元认知理论在数学教学中的研究 ——以对数学习为例

作者:王江明

第一导师:刘兴波

学位授予年度:2017

作者机构:理工学院

专业名称:学科教学(数学)

资源类型:学位论文

7. 高中生主动性人格、学业自我效能与成就目标的相关研究

作者:刘云青

第一导师:王彦

学位授予年度:2017

作者机构:心理与认知科学学院

专业名称:心理健康教育

资源类型:学位论文

8. 高中生领导力培养研究——以项目学习活动方式为例

作者:杨艾娜

第一导师:张俊华

学位授予年度:2017

作者机构:教育学部

专业名称:教育经济与管理

资源类型:学位论文

9. 高中生学习策略指导:基于LASSI-HS的证据

作者:安启龙

第一导师:席居哲

学位授予年度:2017

作者机构:心理与认知科学学院

专业名称:心理健康教育

资源类型:学位论文

10. 商洛中学生学业归因、自我效能感和父母教养方式与学业水平的关系研究

作者:朱培国

第一导师:马伟军

学位授予年度:2017

作者机构:心理与认知科学学院

专业名称:心理健康教育

资源类型:学位论文

11. 体育课大中运动强度对高中生体适能影响的实验研究

作者:胡子祥

第一导师:董翠香

学位授予年度:2017

作者机构:体育与健康学院

专业名称:体育人文社会学

资源类型:学位论文

12. 高中生物理实验态度的调查研究

作者:沈杨

第一导师:潘苏东

学位授予年度:2017

作者机构:物理与材料科学学院

专业名称:课程与教学论

资源类型:学位论文

13. 高中生专业能力倾向测验的初步编制

作者:唐雯

第一导师:陈国鹏

学位授予年度:2016

作者机构:心理与认知科学学院

专业名称:应用心理硕士

资源类型:学位论文

14. 高中生专业兴趣测验的编制及现状调查

作者:宋早红

第一导师:陈国鹏

学位授予年度:2016

作者机构:心理与认知科学学院

专业名称:应用心理硕士

资源类型:学位论文

15. 高中历史课堂笔记的教学策略探讨

作者:高文婷

第一导师:杨彪

学位授予年度:2016

作者机构:人文社会科学学院

专业名称:学科教学(历史)

资源类型:学位论文

16. 高中生英语写作错误分析及其对教学的启示

作者:余文君

第一导师:刘森

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

17. 关于高中生英语作业现状及态度的调查研究

作者:孙诗萌

第一导师:刘蕴秋

学位授予年度:2016

作者机构:外语学院

专业名称:学科教学(英语)

资源类型:学位论文

18. 关于虚拟现实在高中生演讲焦虑脱敏治疗中应用的比较研究

作者:张益嘉

第一导师:张麒

学位授予年度:2016

作者机构:心理与认知科学学院

专业名称:应用心理硕士

资源类型:学位论文

19. 运用沙盘游戏对问题行为青少年进行心理辅导的应用研究

作者:李娜

第一导师:张麒

学位授予年度:2016

作者机构:心理与认知科学学院

专业名称:心理健康教育

资源类型:学位论文

20. 高中生心理资本和学业成绩的相关及提升研究

作者:王晓婉

第一导师:张麒

学位授予年度:2016

作者机构:心理与认知科学学院

专业名称:心理健康教育

资源类型:学位论文

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