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1. “教师专业化”面面观 知网 万方

作者:陈桂生

作者机构:[陈桂生]华东师范大学教育学系 上海

来源:全球教育展望,2017,1

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

2. 学科教学的发展及其课题:把握“学科素养”的一个视角 知网 万方

作者:钟启泉

作者机构:[钟启泉]华东师范大学课程与教学研究所 上海

来源:全球教育展望,2017,1

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

5. 基于证据的课程与教学研究范式转型——第十四届上海国际课程论坛综述 知网 万方 维普

作者:虞天意;马志强;周文叶

作者机构:[虞天意;马志强;周文叶]华东师范大学课程与教学研究所,上海

来源:全球教育展望,2017,2

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

6. 清末民初小学教授案是如何撰写的?——对117份教授案的文本分析 知网 万方 维普

作者:杨来恩;黄山

作者机构:[杨来恩]华东师范大学教育学系,上海;[黄山]华东师范大学课程与教学研究所,上海

来源:全球教育展望,2017,2

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

7. 论恐惧的教育可能 知网 万方 维普

作者:陈玉华

作者机构:[陈玉华]华东师范大学课程与教学研究所,上海

来源:全球教育展望,2017,2

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

8. 波斯纳基于预期学习结果的课程结构思想 知网 万方 维普

作者:吕长生

作者机构:[吕长生]华东师范大学课程与教学研究所,上海

来源:全球教育展望,2017,2

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

9. 杜威研究与中国教育学 知网 万方 维普

作者:周勇

作者机构:[周勇]华东师范大学课程与教学研究所,上海

来源:全球教育展望,2017,2

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

10. 面向社会与性别民主化的法国课程改革与冲突 知网 万方 维普

作者:尼古拉·莫斯蔻妮;张丹

作者机构:[尼古拉·莫斯蔻妮]巴黎第十大学教育科学学院,巴黎75019;[张丹]华东师范大学国际与比较教育研究所,上海

来源:全球教育展望,2017,3

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

11. 师道与体罚——传统教育观念的由来及其转变 知网 万方 维普

作者:张礼永

作者机构:[张礼永]华东师范大学教育学系,上海

来源:全球教育展望,2017,3

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

12. 回到生活世界的语文教育:对“吕叔湘之问”的回应 知网 万方 维普

作者:杨澄宇

作者机构:[杨澄宇]华东师范大学教师教育学院,上海

来源:全球教育展望,2017,5

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

13. 语文教育研究如何走出“吕叔湘之问” 知网 万方 维普

作者:张心科

作者机构:[张心科]华东师范大学教师教育学院,上海

来源:全球教育展望,2017,5

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

14. 一位教育“行动研究者”的成长与使命——佐藤学教授访谈录 知网 万方 维普

作者:陈得军

作者机构:[陈得军]华东师范大学课程与教学研究所,上海;;[陈得军]新疆师范大学语言学院,上海

来源:全球教育展望,2017,5

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

15. 班主任工作特征的维度建构及量表开发 知网 万方 维普

作者:蒯义峰;马和民

作者机构:[蒯义峰;马和民]华东师范大学教育学部,上海

来源:全球教育展望,2017,4

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

16. 公平之道的探索:以排座位为例 知网 万方 维普

作者:黄向阳

作者机构:[黄向阳]华东师范大学教育学系,上海

来源:全球教育展望,2017,4

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

17. 回归观念:意识形态教育的重建 知网 万方 维普

作者:王占魁

作者机构:[王占魁]华东师范大学教育学系,上海;[王占魁]基础教育改革与发展研究所,上海

来源:全球教育展望,2017,4

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

18. 作为一门学科的计算机科学——美国《K-12年级计算机科学框架》评述 知网 万方

作者:赵中建;周蕾

作者机构:[赵中建;周蕾]华东师范大学国际与比较教育研究所,上海

来源:全球教育展望,2017,4

收录类别:知网;万方

资源类型:中文期刊论文

19. 特殊教育教师评估素养:意义、构成和取向 知网 万方 维普

作者:柳笛

作者机构:[柳笛]华东师范大学教育学部特殊教育学系,上海

来源:全球教育展望,2017,4

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

20. 加拿大安大略省中小学课程结构改革的动向与启示 知网 万方 维普

作者:周靖毅

作者机构:[周靖毅]华东师范大学课程与教学研究所,上海

来源:全球教育展望,2017,4

收录类别:知网;万方;维普

资源类型:中文期刊论文

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