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1. 关于小学语文教科书用字科学化的思考 CSSCI

作者:张心科;郑国民

作者机构:[郑国民]北京师范大学,文学院;[张心科]华东师范大学,中文系

来源:课程·教材·教法,2015,35,4,61-68

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

2. 教材中的数学史:目标、内容、方式与质量标准研究 CSSCI

作者:蒲淑萍;汪晓勤

作者机构:[汪晓勤]华东师范大学,;[蒲淑萍]重庆师范大学

来源:课程·教材·教法,2015,35,3,53-57

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

3. 德国高中数学教育标准的特点及启示 CSSCI

作者:徐斌艳

作者机构:[徐斌艳]华东师范大学,课程与教学研究所

来源:课程·教材·教法,2015,35,5,122-127

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

5. 阅读评价的国际借鉴 CSSCI

作者:倪文锦;郑桂华;叶丽新

作者机构:[叶丽新]华东师范大学,;[郑桂华]上海师范大学,;[倪文锦]杭州师范大学

来源:课程·教材·教法,2014,34,12,103-108

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

6. 基于课程标准的学校微课程研发 CSSCI

作者:李锋;张斌

作者机构:[张斌]山东省教育科学研究所,;[李锋]华东师范大学,全国中小学计算机教育研究中心

来源:课程·教材·教法,2014,34,11,23-27

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

8. 翻转课堂中“翻转掌握教学模式”的应用研究 CSSCI

作者:田爱丽

作者机构:[田爱丽]华东师范大学,慕课中心

来源:课程·教材·教法,2014,34,10,24-28

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

9. 高中数学教材核心数学内容的国际比较 CSSCI

作者:王建磐;章建跃

作者机构:[章建跃]人民教育出版社,中学数学室;[王建磐]华东师范大学,数学系

来源:课程·教材·教法,2014,34,10,112-119

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

12. 中小学慕课与翻转课堂教学模式研究 CSSCI

作者:陈玉琨

作者机构:[陈玉琨]华东师范大学,慕课中心

来源:课程·教材·教法,2014,34,10,10-17,33

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

13. 论课堂评价的后果效度 CSSCI

作者:崔允漷;徐瑰瑰

作者机构:[徐瑰瑰]华东师范大学,课程与教学研究所;[崔允漷]华东师范大学,课程与教学研究所

来源:课程·教材·教法,2014,34,7,97-102

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

14. 论课堂评价的课程效度 CSSCI

作者:周文叶

作者机构:[周文叶]华东师范大学,课程与教学研究所

来源:课程·教材·教法,2014,34,7,103-107

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

15. 提升课堂辩论深度的教学策略——以社会学科课堂教学为例 CSSCI

作者:沈晓敏

作者机构:[沈晓敏]华东师范大学,课程与教学研究所

来源:课程·教材·教法,2014,34,1,99-104

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

16. 美国FOSS科学教育项目的特色分析与启示 CSSCI

作者:吴旭聪;郑晓蕙

作者机构:[郑晓蕙]华东师范大学,生命科学学院;[吴旭聪]华东师范大学,生命科学学院

来源:课程·教材·教法,2014,34,5,111-115

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

17. 高中数学核心概念教材编写的国际比较——以函数为例 CSSCI 知网

作者:王嵘;章建跃;宋莉莉;周丹

作者机构:[周丹]华东师范大学,数学系;[宋莉莉]人民教育出版社,;[章建跃]人民教育出版社,;[王嵘]人民教育出版社

来源:课程·教材·教法,2013,33,6,51-56

收录类别:CSSCI;知网

资源类型:中文期刊论文

20. 《普通高中英语课程标准(实验)》评估研究的理论和方法 CSSCI 知网

作者:邹为诚

作者机构:[邹为诚]华东师范大学,外语学院

来源:课程·教材·教法,2013,33,6,44-50

收录类别:CSSCI;知网

资源类型:中文期刊论文

共 8 页, 148 条记录

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