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1. 在“化”的意义上评价教育现代化 CSSCI 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2015,23

收录类别:CSSCI;维普

资源类型:中文期刊论文

2. 为促进教育过程公平寻找合适的“尺度” CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:探索与争鸣,2015,5,8-10

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

3. 探寻区域义务教育优质均衡发展的新机制——以集团化办学为例 CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2014,24,1-9

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

4. 关联等级视角下的学校领导研究前沿理论探索 CSSCI 知网 维普

作者:刘春;杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所;[刘春]大连大学,高等教育科学研究所

来源:外国教育研究,2014,41,1,11-20

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

5. 将尊重学生权利转化为切实行动 CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2014,20

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

6. 教育现代化的再理解与再出发 CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2014,6

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

7. 多样·优质·均衡:步入高位的教育发展评价尺度 CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2013,2,1

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

9. 中国社会发展之教育基础的价值尺度: 全民终身学习的视角 CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,教育学系

来源:教育发展研究,2013,11,1-5

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

10. 公平取向下义务教育发展的评价指标探究 CSSCI 万方 维普 知网

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:华中师范大学学报(人文社会科学版),2013,52,4,146-153

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

11. 基于大学文化研究聚类主题词反思大学使命 CSSCI 知网 维普

作者:刘春;杨小微;王洪斌

作者机构:[王洪斌]大连大学,高等教育研究所;[杨小微]华东师范大学,教育科学学院;[刘春]华东师范大学,教育科学学院

来源:研究生教育研究,2012,5,5-9,19

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

12. 从终身教育体系构建视角推进基础教育改革与发展 CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2012,32,15

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

13. 长江文化共识下学校文化建设的思路探寻 CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2012,8,1-6

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

14. 变革进程中学校决策与发展的基本走向 CSSCI 万方 维普 知网

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,教育学系

来源:华中师范大学学报(人文社会科学版),2012,51,1,138-143

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

15. 文化创新:教育变革与发展的持续动力 CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2011,24

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

16. 大学与中小学的文化互动及共生 CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育发展研究,2011,20,15-22

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

17. “濡化”与“涵化”:中国教育学内涵更新的机制探寻 CSSCI 万方 维普 知网

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:南京社会科学,2011,9,124-130

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

18. 在中国教育学发展的“危机”中寻找“转机” CSSCI 万方 维普 知网

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:全球教育展望,2011,40,7,37-42,88

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

19. 教育学研究的“实践情结” CSSCI 知网 维普

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:教育研究,2011,2,34-40,46

收录类别:CSSCI;知网;维普

资源类型:中文期刊论文

20. 教学的实践变革与理论重建:30年再回首 CSSCI

作者:杨小微

作者机构:[杨小微]华东师范大学,基础教育改革与发展研究所

来源:课程·教材·教法,2010,9,27-31

收录类别:CSSCI

资源类型:中文期刊论文

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