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5. 中国青少年情绪调节的发展特点 CSSCI 万方 维普 知网

作者:桑标;邓欣媚

作者机构:[邓欣媚]深圳大学,师范学院心理系;[桑标]华东师范大学,心理与认知科学学院

来源:心理发展与教育,2015,31,1,37-43

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

8. 概念的具身认知观 CSSCI 万方 维普 知网

作者:王柳生;桑标

作者机构:[桑标]华东师范大学,心理与认知科学学院;[王柳生]南通大学,教育科学学院

来源:南通大学学报(社会科学版),2014,30,4,100-106

收录类别:CSSCI;万方;维普;知网

资源类型:中文期刊论文

16. 不同心理一致感初中生对压力的态度激活研究 CSSCI 万方 知网

作者:陆洋;桑标

作者机构:[桑标]华东师范大学,心理与认知科学学院;[陆洋]华东师范大学,心理与认知科学学院

来源:心理学探新,2012,32,1,43-48

收录类别:CSSCI;万方;知网

资源类型:中文期刊论文

17. 小学生内疚情绪理解能力的发展 CSSCI 万方 知网

作者:张晓贤;桑标

作者机构:[桑标]华东师范大学,心理与认知科学学院;[张晓贤]华东师范大学,心理与认知科学学院

来源:心理发展与教育,2012,28,1,9-15

收录类别:CSSCI;万方;知网

资源类型:中文期刊论文

共 6 页, 105 条记录

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